偏差値36から立教大学に逆転合格。自習メインの学習ですべて変わった。
H.Kさん
偏差値36»63(27UP)
立教大学 観光学部に合格現役生・H.Kさんは、高校3年生の4月にFAST-UPへ入塾し、偏差値36から63へ伸ばし、立教大学 観光学部に逆転合格しました。
- 合格
- 立教大学 観光学部
- 偏差値
- 36 → 63（27UP）
- 学年
- 現役生
- 入塾
- 高校3年生の4月
入塾前の学力はどんな状態でしたか？
私は高校2年生から受験勉強を開始しました。高2の間は、学校の先生やスタディサプリを使っての独学、大手の塾など、自分なりに考えて勉強をしていましたが、成績は全く伸びませんでした。高校2年生の夏の河合のマーク模試の偏差値は、3教科が平均45、英語は36で、英語が壊滅的にできませんでしたね。
当時、どんなことに悩んでいましたか？
「やってるのに伸びない」ことですね。高校2年生の間も、平均すると平日3時間、土日5時間くらいは勉強していたと思います。それなのに、全く勉強してなさそうな周りの友達に負けているのは、とても悔しかったですね。あとは、塾選びも悩みの1つでした。
FAST-UPと出会ったきっかけは？
私は立教大学にどうしても行きたかったので、立教対策に強い塾を探していたんです。その時にたまたまFAST-UPを見つけました。「立教特化の個別カリキュラム」という部分に惹かれて、一度無料体験を受けてみることにしたという感じです。
入塾の決め手は何でしたか？
まず1つ目は、レベルに合った最適な個別カリキュラムで学習ができることです。今までの塾では、他の人と同じカリキュラムで、難しすぎたり量が多すぎたりすることが良くあったので、これにはとても惹かれましたね。2つ目は、徹底的な立教大学対策ができることです。FAST-UPでは、立教大学合格を想定した個別カリキュラムが組まれていることはもちろん、受験間近には、志望校対策講座と呼ばれる300時間越えの対策が実施されます。
どんな勉強法に取り組みましたか？
1日単位のカリキュラムに沿って、毎日勉強していきました。私は英語が特に苦手だったので、単語、解釈、文法、長文を毎日触れるカリキュラムになっていました。一人で勉強していたときは、そもそも単語と文法しかやらないなど、網羅的ではなく、やり方も効率が悪いものになっていました。担当コーチは英語ができるとはどういう状態なのか、その状態になるまでに何をどれだけ、どうやってやれば良いかを、丁寧に教えてくれましたね。
印象に残っている出来事は？
毎日学習を進める独自メソッドですね。それまでの塾では、基本的に週に数回授業を受ける形式でしたが、FAST-UPでは毎日コーチと一緒にカリキュラムを進めていき、その中で質問対応やカリキュラム調整などが行われます。このメソッドを体感してみて、普通の塾よりも明らかに学力が上がると確信しました。受け身ではなく、自分で学習を進めながら、その上で質問したり授業を受けたりすることがとても重要だと気づきました。
受験を振り返って、得たものは？
私は立教大学の観光学部に逆転合格できました。主体的に勉強して、大きな目標を達成できたことで、大きな自信をつけることができました。自分の力で、なんでもできるんだと、本気で思えるようになったのは逆転合格のおかげですね。大学に入った後も、誰かに教わるのではなく、まずは自分で学ぶということを自然とできるようになりました。
受験生へのメッセージ
ネットに書いてあることを信じて、一人で勉強していると自分のやり方が間違っていると気づけません。人それぞれ勉強のやり方は違うので、信頼できる人に相談して、勉強のやり方から組み立てると逆転合格の可能性は大きく上がると思います。やるのは自分ですが、方向性が間違っていると全くと言っていいほど成績は伸びないので、方向性を正してくれる人を見つけると良いと思います。
あなたも、ここから逆転できます
- 今の成績から、合格までの距離が分かる
- 「伸びない」原因と対策が分かる
- 受験の疑問を、その場で相談できる
数字で証明する
FAST-UPの実力。
早慶GMARCH・関関同立への「一点特化」。
合格に必要なこと以外を全て排除することで、
逆転合格を運ではなく仕組みで狙います。
- ※1 = 2026年8月末時点の受講者数
- ※2 = コーチが直接指導する時間（毎日3時間×7日）をもとに算出。原則毎日開催で、参加時間は個人により異なります
- ※3 = 毎日個別特訓に9割以上参加し、毎日のミニ模試の平均が9割以上で、高3の5月末までに入塾した塾生のうち、難関私立大学（早慶上理ICU・GMARCH・関関同立）に合格した人の割合