共通テスト情報Iの勉強法｜3ステップと始める時期を解説

情報Iの参考書・問題集の選び方と進める順番

教材は「読む1冊」と「解く1冊」の組み合わせが基本です。新しい科目で教材の数は増えていますが、網羅性と解説の深さには差があります。プログラミングの説明が分かりやすいか、共通テスト形式の演習が入っているかで選びます。

1. 講義系（読む）：全範囲を図解で説明した入門書を1冊
2. 基礎演習（解く）：単元ごとに知識を確認できる問題集を1冊
3. 用語確認：一問一答型の教材を直前期まで回す
4. 実戦演習：共通テスト形式の問題集で時間を測る

教科ごとの教材の選び方は独学におすすめの参考書をまとめた記事で詳しく解説しています。

教科書だけで共通テスト情報Iに対応できるのか

教科書だけで対応できるかは、授業の進み方と残り時間によります。教科書は用語と仕組みの説明としては使えます。一方で、共通テストは初見の題材を読み解く設問が中心のため、教科書を読むだけでは形式への慣れが不足しがちです。

実習中心で授業が進んだ場合や、履修から時間が空いている場合は、講義系の参考書を1冊足すほうが安全です。少なくとも、形式演習用の教材は別に用意します。

情報IIまで勉強する必要はあるか

共通テストで課されるのは情報Iです。得点のために情報IIまで広げる必要は基本的にありません。範囲を広げるより、情報Iの4領域の定着と形式演習に時間を使うほうが得点につながります。

志望学部で情報分野の学習が求められる場合でも、入試対策としては情報Iの範囲を固めてから考えれば十分です。

試作問題・過去問・予想問題の使い方と解く時期

最初に1回分を解いて現状を把握し、その後は仕上げ用に使います。試作問題（大学入試センターが公表した本番形式の見本問題）は、出題の方向性を確認する教材として役立ちます。

過去問は本数が限られるため、最初に全部使い切らないことが大切です。1回分は12月以降の仕上げ用に残しておくと、直前に実戦感覚を確認できます。

本番の時間配分と解く順番｜60分で解き切るための判断基準

配点どおりに時間を割り振るのが出発点です。60分を配点比で分けると、次の形になります。

実際にはプログラミングの大問で時間を使いやすいため、知識中心の設問を速く処理して余裕を作ります。解く順番は、得意な分野から入る形で構いません。

飛ばす判断の基準は次のとおりです。

• 設定を読み直しても処理の流れが見えない設問は、印を付けて後回しにする
• 目安時間を2分超えた設問はいったん離れる
• 長いリード文は、先に設問を読んでから必要な箇所を探す

設問から読むのは、文章を最初から全部読むと時間が足りなくなりやすいためです。

共通テスト情報Iの勉強でよくある間違い4つ

よくある間違いは、どれも回避策がはっきりしています。

用語を丸暗記するだけで終わらせる

意味だけ覚えても、事例に当てはめる設問で選べません。回避策は、用語ごとに「何のための仕組みか」「どんな問題を防ぐか」を一言で説明できるようにすることです。説明できない用語だけをノートに集め、直前期の確認用にします。

プログラムを読むだけで自分で追わない

解説のプログラムを目で追うだけでは、初見の処理に対応できません。回避策は、変数の値を紙に書き出して1行ずつ追うことです。繰り返しが何回動くかを自分で数えると、空欄補充の設問でも判断できるようになります。

参考書を完璧にしてから演習に進もうとする

講義系の教材を完璧にしてから問題集に進もうとすると、形式演習の時間がなくなります。回避策は、1単元読んだらその日に該当範囲を解く運用に固定することです。読んだのに解けない箇所が早く見つかり、戻る手間も小さくなります。

知恵袋などの「対策不要」という意見をうのみにする

ネット上には「簡単だった」「対策はいらない」という体験談もあります。ただし、平均点は年度で大きく変わっており、初年度の印象をそのまま当てはめるのは危険です。回避策は、体験談ではなく、公表されている問題と自分の得点で判断することです。まず1回分を解けば、必要な対策量は自分で見えます。

志望校別に見る情報Iの優先度｜国公立・私大の共通テスト利用・情報を使わない受験

優先度は、志望校の配点で決まります。同じ情報Iでも、合否への影響は大学によって違います。

私大の共通テスト利用方式の仕組みやボーダーはMARCHの共通テスト利用の記事で解説しています。

情報Iを捨ててよいか判断する基準

判断の基準は、志望校の入試で情報Iの得点が使われるかどうかです。使う場合、捨てる選択はおすすめできません。範囲が限られ、短い時間でも得点につながりやすい科目だからです。

一方、共通テスト全体に占める配点の割合は低めで、入試全体の配点のうち5%以下の大学も多くあります。配点が小さい場合は、英語や数学の対策を優先し、情報Iは基礎知識と形式演習に絞るのが現実的です。「捨てる」ではなく「時間の上限を決める」と考えます。

目標点の決め方（8割・9割を狙う場合）

目標点は、志望校の配点と他科目の得点計画から逆算します。全科目で均等に狙う必要はありません。

• 8割を目標にする場合：知識分野の取りこぼしをなくし、プログラミングは基本の処理まで固める
• 9割を目標にする場合：プログラミングとデータ分析の演習量を増やし、夏までに着手する
• 配点が小さい場合：形式に慣れることを優先し、難しい設問は割り切る

高得点を狙うほど、差がつく第3問と第4問に時間を回す必要があります。短期間の詰め込みでは届きにくい領域です。

浪人生・既卒生の情報I対策｜未履修からの進め方と情報関係基礎との違い

既卒生は、まず自分が出願できる科目を確認するところから始めます。旧課程の履修者向けに経過措置が設けられることがありますが、扱いは入試年度ごとに決まります。大学入試センターの発表と、志望校の要項を必ず確認してください。

未履修や履修から時間が空いている場合は、学校の授業に頼らず独学で進める前提になります。進め方は現役生と同じ3ステップですが、インプットは図解の多い講義系の教材で1周し、用語の意味をそろえるところから始めます。

情報関係基礎は、情報Iとは別に設定されてきた科目で、対象となる受験生の条件が決まっています。自分が選べるかどうかを独自に判断せず、公式の案内で確認するのが確実です。

FAST-UPが見てきた情報Iで伸び悩む受験生の共通点

伸び悩む受験生には、共通する行動があります。学力ではなく、勉強の組み立て方の問題であることがほとんどです。

• 週の学習計画に情報Iの枠を入れていない。結果として、英語や数学の予定が押すたびに後ろへ送られる
• プログラムの設問を自己流で眺めて終わり、手を動かして追う作業を飛ばす
• 模試や演習で間違えても、知識不足か読み取り不足かを仕分けないまま次の問題に進む
• 教材を増やして安心し、1冊を最後まで回し切らない

FAST-UPでは、コーチが週の計画に情報Iの枠を先に置き、進み方を毎日の面談で確認しています。情報Iは一度止まると再開しにくい科目です。短い時間でも枠を固定し、演習後に必ず原因を仕分ける流れを作ると、同じ教材でも定着の速さが変わります。

直前期にやること｜頻出用語の最終確認と総復習の手順

直前期は新しい教材を足さず、これまでの演習で間違えた箇所に絞ります。範囲を広げるより、取りこぼしを潰すほうが得点に直結するためです。

1. 共通テスト形式の問題を1回分、時間を測って解く
2. 間違えた設問を「知識」「読み取り」「手順」に仕分ける
3. 知識のミスは一問一答と用語ノートで確認する
4. 手順のミスはプログラムを紙に書いて追い直す
5. 試験前日は、まとめた用語ノートと自分のミス一覧だけを見る

最終確認したい用語の例は次のとおりです。

• 著作権・個人情報・情報セキュリティの基本
• 暗号方式と認証の違い
• 圧縮の方式の違い、文字や画像のデジタル表現
• ネットワークの基本的な仕組みとデータの送り方
• 代表値、箱ひげ図、相関と因果の違い

保護者が知っておきたい新科目「情報I」の位置づけ

情報Iは共通テストに加わって間もない科目で、対策のノウハウが蓄積されている途中です。情報が少ないため、受験生本人も「どれだけやればいいか」をつかみにくい状況にあります。

家庭で確認したいのは、3ステップのどこにいるかという点だけで十分です。インプット中なのか、分野別の演習中なのか、形式演習に入っているのかが分かれば、優先順位を整理できます。

教材を何冊も揃える必要はありません。理解度に合った1冊をやり切るほうが効率的です。プログラミングという言葉に不安を感じやすいところですが、求められるのは処理を読んで動きを追う力で、プログラムを一から作る力ではありません。この点を共有するだけでも、取り組みやすくなります。

よくある質問

Q. 情報Iは教科書と学校の授業だけで対応できますか。 A. 用語と仕組みの理解は教科書でも進みます。ただし共通テストは初見の題材を読み解く設問が中心のため、形式演習用の教材は別に用意するほうが安全です。授業が実習中心だった場合は、講義系の参考書を1冊足すことをおすすめします。

Q. プログラミングが全く分かりません。何から始めればよいですか。 A. 変数・配列・順次・分岐・繰り返しの5つを理解するところから始めます。その後、短い処理を紙に書き写し、変数の値を1行ずつ書き出して追います。自分でプログラムを作る必要はありません。

Q. 2週間で間に合いますか。 A. 範囲を1周して基本的な設問を取る形であれば、短期間でも形にはなります。ただし必要時間の目安は合計30〜50時間で、プログラミングとデータ分析は短期では詰め込みにくい分野です。高得点を狙うなら、もっと早い着手が必要です。

Q. 浪人生は旧課程の経過措置を使えますか。 A. 経過措置の有無と内容は入試年度ごとに決まります。大学入試センターの発表と志望校の募集要項で確認してください。未履修の場合は、独学で情報Iの全範囲を1周する前提で計画を立てます。

Q. 情報Iは簡単という意見を見かけますが、本当ですか。 A. 年度によって平均点は大きく動いています。2025年度は69.26点でしたが、2026年度は56.59点でした。体験談ではなく、公表されている問題を自分で1回解いて必要な対策量を判断するほうが確実です。