高校生は予備校に行くべき?塾との違い・費用・時期を解説
高校生が予備校に通うべきかは、志望校のレベルと自己管理力で決まりま…
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高校生が予備校に通うべきかは、志望校のレベルと、自分で学習計画を立てて続けられるかで決まります。予備校は大学受験に特化した教育機関で、授業・模試・進路指導がそろいます。ただし授業を受けるだけでは成績は伸びません。
2026年10月時点の情報です。
予備校とは?高校生向けに塾・映像授業との違いを解説
予備校は、志望校合格を目的とした教育機関です。学校教育法上は専修学校や各種学校に分類されることが多く、高校生と高校卒業生を対象に、大学入試で必要な学力を身につけるカリキュラムを提供します。学校の補習や定期テスト対策が中心の学習塾とは、目的の置き方が違います。
高校生向けの予備校では、プロの講師による講義、模試、進路指導、自習室がセットになっているのが一般的です。入試問題の分析データをもとに指導するため、志望大学の傾向に合わせた対策がしやすくなります。
予備校と塾の違いは目的とサポート範囲
違いは「指導の目的」と「サポートする範囲」の2つに整理できます。
| 項目 | 予備校 | 学習塾 |
|---|---|---|
| 主な目的 | 大学受験の合格 | 学校の成績向上・定期テスト対策も含む |
| サポート範囲 | 予習復習は生徒が自分で行う前提 | 勉強の進め方や課題の管理まで見る場合が多い |
| 授業形式 | 集団の講義形式が中心 | 少人数・個別指導が中心 |
| 講師 | 科目別のプロ講師 | 社員講師や大学生講師など |
| 向いている生徒 | 一般選抜で難関大学を狙う人 | 学校の授業内容から固め直したい人 |
評定平均(高校の成績を5段階などで平均した数値)を上げて推薦を狙うなら、塾のほうが目的に合うことが多いです。理由は、予備校の指導が一般選抜対策を軸に組まれているためです。ただし最近は総合型・学校推薦型選抜(学力試験以外の書類や面接で選考する入試)に対応する予備校も増えています。
映像授業は「塾か予備校か」ではなく授業の提供方法の違いです。校舎で受けるか、録画を自分のペースで見るかという選択になります。
高校生向け予備校の種類(集団授業・映像授業・個別指導・オンライン)
種類は大きく5つに分かれます。授業の形だけでなく、学習管理がどこまで含まれるかを合わせて見ると選びやすくなります。
| 種類 | 特徴 | 向いている高校生 |
|---|---|---|
| 集団授業 | レベル別のコースで決まった時間割の授業を受ける | 同じ志望校を目指す仲間と進めたい人 |
| 映像授業 | 収録された講義を自分で選んで視聴する | 部活などで時間が読めない人 |
| 個別指導 | 講師1人に生徒1〜3人程度で進める | 苦手科目を基礎から戻したい人 |
| 自立型 | 授業ではなく学習計画の作成と進捗管理が中心 | 何をやるかが決まらず手が止まる人 |
| オンライン | 自宅から授業や指導を受ける | 近くに教室がない人、移動時間を削りたい人 |
同じ校舎の中で対面授業と映像授業を組み合わせられるところもあります。1つの形式に絞らず、科目ごとに使い分ける発想が役に立ちます。
高校生は予備校に行くべきか?通うべき人と通わなくてよい人
判断の軸は2つです。志望校のレベルに対して独学で届くか、そして毎日の勉強を自分で管理できるかです。どちらかが欠けるなら、予備校や塾を使う価値があります。
通うべき人の例は次のとおりです。
- 一般選抜で難関大学を目指していて、現在の学力との差が大きい
- 何から手をつけるか迷って、勉強を始めるまでに時間がかかる
- 家や学校では集中が続かず、勉強する場所が確保できない
- 入試の最新情報や出願の戦略を相談できる相手がいない
通わなくてよい人の例もあります。
- 学校の授業と教材で模試の成績が安定して上がっている
- 参考書を自分で選び、計画どおりに進められている
- 指定校推薦など、校内の評定で勝負する方針が固まっている
塾なしで合格を目指す場合の条件は、大学受験で塾なしの割合とは?塾なしで合格できるのかも解説で詳しく扱っています。
予備校に通う高校生の割合と通塾の実態
通塾の割合は調査ごとに数え方が違うため、1つの数字だけを見て判断しない方が安全です。本記事では割合の数値は扱わず、実態の傾向だけ整理します。
実態としては、高1・高2のうちは英語や数学など1〜2科目だけ受講し、高3で科目を増やす流れが一般的です。高3の夏以降は、授業よりも演習と過去問の時間が増えていきます。塾なしの受験生も一定数いるため、「全員が通っている」という前提で焦る必要はありません。割合の考え方は塾なしの割合の記事にまとめています。
志望校レベル別に見る予備校の必要性(難関私大・国公立・医学部・推薦)
必要性は志望校のレベルと入試方式で変わります。科目数が多いほど、また学部ごとの出題差が大きいほど、情報と計画の価値が上がります。
| 志望先 | 予備校の必要性 | 理由 |
|---|---|---|
| 最難関国公立・早慶 | 高い | 科目数が多く、学部ごとに問題傾向が違うため対策の設計が難しい |
| 難関私大(上智・GMARCH・関関同立など) | 高い | 一般入試枠が縮小傾向にあり、以前より競争が厳しいため |
| 地方国公立 | 中くらい | 大学ごとに難易度差が大きく、必要な対策量が変わるため |
| 医学部・医療系 | 高い | 競争率が高く、傾向に合わせた分析と演習量が合否を分けるため |
| 推薦・総合型 | 目的次第 | 評定平均と書類・面接対策が中心で、学校の成績対策が優先されるため |
早慶上智やGMARCHを目指す場合の塾選びは、早慶上智合格に強いおすすめの塾・予備校とGMARCH合格に強いおすすめの塾・予備校も参考になります。
高校生が予備校に通うメリットとデメリット
メリットは「設計された学習」と「情報」、デメリットは「費用」と「受け身になりやすさ」です。両方を知ったうえで使うと、通い方の質が変わります。
| 区分 | 内容 |
|---|---|
| メリット | 入試から逆算したカリキュラムで学び残しが出にくい |
| メリット | 模試と進路指導がそろい、最新の入試情報を得られる |
| メリット | 自習室など勉強に集中できる環境が使える |
| メリット | 同じ志望校を目指す生徒がいて、勉強のペースを保ちやすい |
| デメリット | 費用が高く、講座を増やすほど負担が大きくなる |
| デメリット | 予習復習が前提のため、授業を受けただけでは身につかない |
| デメリット | 通塾の移動時間がかかり、自習時間を圧迫することがある |
| デメリット | 集団授業では自分のつまずきに個別対応してもらいにくい |
デメリットは、受講数を絞って自習時間を確保すれば小さくできます。授業はあくまで理解のきっかけで、得点力は演習で作る部分が大きいためです。
高校生は予備校にいつから通う?学年別・入試方式別の開始時期
一般選抜なら高2の冬が1つの目安です。理由は、高3の春から応用と演習に集中するために、英語や数学の基礎を先に終えておく必要があるためです。総合型・学校推薦型選抜は定員の約半数を占めるまで広がっており、こちらを狙うなら高1からの評定が持ち点になります。
| 志望大学レベル | 入試方式 | 開始時期の目安 | 重視する点 |
|---|---|---|---|
| 難関大・医学部 | 一般選抜 | 高1・高2の春 | 英語と数学の先取り |
| 中堅私立・標準 | 一般選抜 | 高2の冬〜高3春 | 苦手科目の克服 |
| 志望校が明確 | 推薦・総合型 | 高1・高2の夏 | 評定の確保と実績作り |
志望大学別に見ると、最難関の国公立大学や早慶は高1から、難関私立大は高2の初めから、その他の私立大は高3の初めからが目安とされています。高1・高2のうちは回数が少なくても、勉強の習慣が先にできるという利点があります。開始時期の考え方は大学受験で塾はいつから通うべき?でさらに詳しく解説しています。
高校生の予備校費用はいくら?年間の相場と内訳
費用は「受講講座数」でほぼ決まります。授業料が講座単位で積み上がり、季節講習が別料金になることが多いためです。大手予備校の公表資料をもとにした試算では、講座を多く取る場合に年間の総額が100万円前後になる例も示されています。
| 内訳 | 内容 |
|---|---|
| 入学金・入塾金 | 初回のみ。割引キャンペーンを行う時期がある |
| 授業料 | 講座ごとに加算される。受講数で総額が大きく変わる |
| 季節講習 | 夏期講習・冬期講習など。講座数に応じて別途かかる |
| 模試代 | 塾生は無料、一般生は有料という形が多い |
| 諸経費 | 教材費、サポート料、設備費など |
高校生の塾・予備校費用の平均や相場は、高校生の塾の費用はどれくらい?にまとめています。
予備校費用を安く抑える方法と使える支援制度
抑え方は3つあります。受講数を絞る、割引制度を使う、公的な支援を調べる、の順に効果が出やすいです。
- 受講する講座を絞る。苦手科目に限定し、得意科目は参考書で進める
- 特待生制度(成績優秀者の授業料を一部または全額免除する制度)を確認する
- 入学金が無料や割引になる時期のキャンペーンを使う
- 季節講習は目的を決めて、必要な講座だけ取る
特待生制度の条件は、指定模試の成績、入学前の認定テスト、評定平均や英語資格などが中心です。公的な貸付制度については受験生チャレンジ支援貸付事業について徹底解説で説明しています。
夏期講習だけ受けるのはありか
目的がはっきりしていれば有効です。短期間で特定の単元を集中的に扱えるため、苦手分野をまとめて埋める使い方に向いています。
一方で、基礎が抜けたまま応用講座を受けると消化不良で終わります。講習は予習と復習を前提に進むためです。受けるなら、復習する時間を先に確保してから申し込むのが安全です。講習だけで学力が完成することはないので、その後の自習計画まで含めて考えます。
予備校の通い方は週何回・何時から何時まで?部活との両立も解説
高1・高2は週1〜2回からの受講でも学習の習慣化につながります。高3は科目が増えるため通塾日が増え、授業のない日も自習室を使う形が一般的です。授業の開始・終了時刻は校舎ごとに違うため、校舎の時間割と自習室の開室時間は説明会で確認します。
| 区分 | 一般的な使い方 |
|---|---|
| 通塾回数 | 高1・高2は週1〜2回から。高3は科目数に応じて増える |
| 時間帯 | 学校が終わった後の夕方以降が中心 |
| 自習室 | 授業がない日も利用できる校舎が多い |
| 1日の流れ | 予習→授業→復習→演習→模試で確認、の順で回す |
部活と両立するなら、映像授業やオンラインの個別指導を組み合わせる方法があります。通える曜日が限られても受講時間を自分で決められるためです。引退後に一気に切り替える場合は、まず英語と数学の基礎から戻すと立て直しやすくなります。
高校生の予備校の選び方で見るべき6つのポイント
選ぶ前に、予備校の機能を4つに分解すると判断が早くなります。授業、演習の管理、進路情報、環境の4つです。自分に足りないのが授業なのか、毎日の演習管理なのかで、選ぶべきタイプが変わります。
- 志望大学に対応したコースとカリキュラムがあるか
- 講師と授業内容が自分に合うか。体験授業で確かめる
- 学習管理と進路指導の体制。チューター(進路の相談に乗る担当スタッフ)がいるか
- 自習室などの学習環境が充実しているか
- 模試の回数と、入試情報の提供が最新かどうか
- 通いやすさと費用のバランス
合格実績は参考にはなりますが、それだけで選ぶのは危険です。合格者数は在籍生だけでなく講習受講生を含めて集計されることが多く、自分が通う教室や学力層と同じ条件とは限らないためです。選び方の詳細は高校生の塾の選び方や費用・時期について徹底解説で扱っています。
通信制高校・部活引退後など状況別の予備校の使い方
状況によって優先すべき機能が変わります。学習時間が自由に使えるなら管理を、時間が足りないなら効率を優先します。
| 状況 | 優先する機能 |
|---|---|
| 通信制高校に在籍 | 学習計画の管理と、履修で抜けた範囲の補強 |
| 部活引退後に開始 | 短期間で基礎を戻すカリキュラムと演習量の確保 |
| 学校の進度が速い中高一貫 | 先取りに対応したレベル別のコース |
| 浪人生・仮面浪人 | 生活リズムを保てる通塾頻度と自習環境 |
通信制高校に通う場合の塾選びは通信制高校におすすめの塾の選び方、合わないと感じたときの切り替えは塾を辞めたい高校生必見!よくある理由や辞める方法を解説が参考になります。途中で変える判断は、成績の推移と勉強時間の両方を見てから決めます。
看護学校など大学受験以外を目指す場合の予備校の探し方
大学受験以外を目指すなら、その分野に特化した予備校を探します。予備校には大学受験向けのほか、看護・医療系、美術、音楽、公務員試験などの専門分野に対応したところがあるためです。
確認する点は次の3つです。
- 受験先が大学の看護学部か、専門学校かで出題科目が変わる
- 小論文や面接の指導が含まれているか
- 社会人や既卒者が対象のコースがあるか
大学の看護系学部を一般選抜で受けるなら、通常の大学受験予備校でも対応できる場合があります。まず受験先を確定させてから、対象コースを比べます。
高校生の予備校選びでよくある間違い4つ
一番多い間違いは、講座を取りすぎて自習時間がなくなることです。予備校の授業は予習と復習をセットで行う前提のため、受講数が増えると1講座あたりの定着が浅くなります。
| よくある間違い | 回避策 |
|---|---|
| 有名講師や合格実績だけで決める | 自分の学力層に合うコースがあるかを基準にする |
| 講座を取りすぎる | 苦手科目に絞り、復習時間を先に時間割へ入れる |
| 入っただけで安心する | 週単位で進捗を確認する仕組みを作る |
| 体験授業を受けずに決める | 授業内容と教室の雰囲気を体験で確かめる |
通っても成績が上がらない仕組みについては、ほとんどの塾が通っても受からないって本当?でも解説しています。保護者が費用だけで判断すると、必要な機能が抜けることがあるので、本人と一緒に目的を言葉にしてから決めます。
FAST-UPが見てきた、予備校に通っても成績が伸びない高校生の共通点
FAST-UPが日々の指導で見ている限り、伸び悩む高校生には行動のパターンがあります。やる気や地頭の問題ではなく、1週間の時間の使い方が原因になっていることがほとんどです。
- 復習が翌週にずれる。次の授業の直前に慌てて見直すため、記憶が薄くなってから作業になる
- 自習時間が講座の予習で埋まる。自分の弱点を埋める時間が残らない
- ノートはきれいだが、手を動かして解いた問題が少ない
- 模試の復習が点数と判定の確認で終わり、間違えた原因まで戻らない
- 不安になるたびに講座を増やし、自分で考える時間が減る
共通するのは、授業を受けた量を勉強量だと感じてしまう点です。授業は理解のきっかけで、得点は自分で解き直した回数に比例して伸びていきます。対策はシンプルで、授業当日のうちに解き直す時間を固定し、1週間の予定に演習の枠を先に入れることです。毎日の学習が崩れやすい人ほど、授業よりも管理の仕組みが効きます。逆転合格を狙う塾の特徴は逆転合格は塾選びで決まるでも触れています。
よくある質問
Q. 高校生は予備校と塾のどちらを選べばよいですか? A. 一般選抜で難関大学を狙うなら予備校、学校の成績を上げて推薦を狙うなら塾が基本の考え方です。予備校は大学受験に特化し、塾は学校の授業内容にも対応するためです。
Q. 予備校に通わないと大学受験に合格できませんか? A. 通わずに合格する受験生もいます。学習計画を自分で立てて実行でき、模試で成績が安定しているなら独学でも進められます。判断材料は塾なしの割合の記事にまとめています。
Q. 高3の夏から予備校に通っても間に合いますか? A. 志望校のレベルと残りの科目数によります。基礎が一通り終わっているなら演習中心で間に合う可能性があります。基礎が抜けている場合は、受講数を絞って英語など配点の大きい科目から固めるほうが現実的です。
Q. 体験授業では何を見ればよいですか? A. 授業内容のレベルが自分に合っているか、質問しやすい雰囲気か、自習室が使いやすいかの3点です。説明会では、合格実績の集計条件と費用の内訳も確認します。
Q. 保護者はどこまで関わるべきですか? A. 費用と通いやすさの確認、進路面談への同席までが現実的な範囲です。受講講座の最終的な選択は本人が決めたほうが、勉強への納得感が続きます。
Q. 予備校が合わないと感じたらどうすればよいですか? A. まず原因を、授業のレベルか、通う時間か、管理の不足かに分けて整理します。切り替えを考える手順は塾を辞めたい高校生必見で解説しています。


