法学部の志望理由の書き方と例文4つ｜失敗例も解説

法学部の志望理由は、関心を持ったきっかけ、法学部で学びたいこと、その大学を選ぶ理由、卒業後の将来像という4つを順につなげて書きます。職業名や正義感だけでは、どの学部でも通る内容になり評価されません。

2026年10月時点の情報です。

法学部の志望理由に必ず入れる4つの要素と全体の構成

法学部の志望理由書は、4つの要素を「過去→現在→未来」の順に並べると、読み手が理解しやすくなります。きっかけが過去、学びたいことと大学選びの理由が現在、将来像が未来にあたります。この流れがそろうと、志望の理由が一本の線としてつながって見えます。

大学が志望理由書で見ているのは、動機の明確さ、問題意識の深さ、学部への理解、将来の目標との結びつき、そして論理的な構成力です。評価の軸がここにあるため、書く前に大学・学部研究と自己分析を済ませる必要があります。

• 一貫性：きっかけ・学び・将来像が別方向を向いていないか
• 具体性：自分の経験に基づく話になっているか
• 学問理解：法学という学問を正しく理解しているか
• 適性と意欲：入学後に主体的に学ぶ姿勢が見えるか

法学部で学べる分野を知ってから「学びたいこと」を決める

学びたいことは、法学部で扱う分野を一通り知ってから決めます。分野名を知らないまま書くと、「法律を学びたい」という抽象的な表現で止まり、学問への理解が伝わらないためです。

憲法・民法・刑法・行政法・商法で扱う内容

基幹となる分野は次の5つです。関心のある社会問題がどの分野に関係するかを確認します。

国際法・国際人権法など発展分野で扱う内容

国境をまたぐ問題に関心があるなら、国際法と国際人権法が入口になります。国際法は国家間の関係や国際的な取引を規律するルールを、国際人権法は人権条約と、その実施の仕組みを扱います。紛争解決や難民、多文化共生に関心がある受験生は、この分野と自分の経験を結びつけると書きやすくなります。

政治学や国際政治を置く法学部もあります。制度や政策に興味がある場合は、法律学だけでなく政治学の科目も確認しておきます。

法律学科・政治学科・国際関係法学科で志望理由はどう変わるか

学科が違えば、書くべき中身も変わります。学科名と中身が一致していない志望理由は、学部研究をしていないと判断されやすくなります。

法学部を志望するきっかけの見つけ方

きっかけは、特別な体験でなくてもかまいません。身近な出来事でも、そこから自分が何を考えたかを書ければ、志望動機として成立します。

ニュースや社会問題から広げる

関心のあるニュースを選び、「誰のどの権利が、どのルールで守られていないのか」まで掘り下げます。感想で止めず、法的な論点に言い換えるのがポイントです。

1. 気になったニュースを書き出す
2. 関係する法分野を調べる（労働、消費者、情報、環境など）
3. 対立している利益を整理する（表現の自由と名誉、安全と自由など）
4. 自分が学びたい問いの形に直す

テーマ選びは、賛否が分かれる問題を選ぶほど書きやすくなります。利害の調整という法学の考え方を使う余地があるためです。ただし政治的な立場を強く主張するのではなく、学問的に検討したいという姿勢でまとめます。

模擬裁判・ボランティア・部活動など自分の経験から広げる

高校生活の中にも材料はあります。次のような経験は、法学への関心と結びつけやすいものです。

• 模擬裁判やディベートで、証拠と主張を組み立てた経験
• ボランティアで、制度の支援が届いていない人に出会った経験
• アルバイト先で、労働条件やハラスメントの問題を見聞きした経験
• 部活動で、規則づくりや部内のもめごとの調整に関わった経験
• 家族の相続や契約のトラブルを身近に見た経験

裁判の傍聴も使えます。実際の手続を見ると、刑事と民事の違いなど具体的な記述ができるからです。

高校生のうちに準備できること（読書・オープンキャンパス・探究活動）

準備は、材料を集めることと、関心を言語化することの2段階で進めます。

将来の夢がない・志望理由が思いつかないときの書き方

将来の職業が決まっていなくても書けます。法学部の志望理由では、職業名より「何を学びたいのか、なぜ学びたいのか」が重視されるためです。手順は次のとおりです。

1. 気になる社会問題を書き出す
2. その問題に関係する法分野を調べる
3. 「この分野をこの問いで学びたい」という形に言い換える
4. 学んだ知識を使う場面を、職業名ではなく働き方で書く（人の権利を守る立場、制度をつくる立場など）
5. 大学のカリキュラムやゼミで、その学びができる根拠を示す

よくある間違い：夢がないことを隠すために、興味のない職業名を書いてしまうことです。面接で深掘りされると答えに詰まり、書類との食い違いが出ます。回避策は、職業名を断定せず「〜の分野で働きたいと考えており、学ぶ中で進路を具体化したい」と条件付きで書くことです。

書き出しの作り方と400字・800字の構成例

書き出しは、結論を先に置きます。読み手は多くの書類を読むため、冒頭で志望の中心が分からない文章は印象に残りにくくなります。

使える書き出しの型

• 結論型：「私が貴学法学部を志望する理由は、◯◯を法制度の面から解決したいからです。」
• 問題提起型：「◯◯の場面では、権利があっても使えない人がいます。」
• 経験型：「高校2年の◯◯で、私は法律の知識がないことの重さを知りました。」

避けたい書き出し

• 「私は昔から正義感が強く」などの性格の自己申告
• 「法律は社会に必要不可欠です」などの一般論
• 「貴学は伝統ある大学で」など大学をほめるだけの文

法学部の志望理由 例文4つ

以下は構成を確認するための例文です。そのまま提出せず、自分の経験と志望校の情報に置き換えて使います。

例文1：弁護士など法曹を目指す場合

私が貴学法学部を志望する理由は、法的な支援にたどりつけない人を助ける弁護士になりたいからです。きっかけは、アルバイト先で同僚が休憩も取れない勤務を続けていたことでした。おかしいと伝えても、同僚は「訴えても勝てるか分からない」と答えました。権利があっても、知識と費用がなければ使えないと知りました。

貴学では、民法と労働法を中心に学び、働く人の権利がどの手続で守られるのかを理解したいと考えています。さらに模擬裁判や法律相談の科目に参加し、相談者の話から法的な争点を取り出すスキルを身につけたいです。将来は法科大学院を経て弁護士となり、労働や消費者の分野で、費用面から相談をためらう人の支援に取り組みたいと考えています。

例文2：国家公務員・地方公務員を目指す場合

私が貴学法学部を志望する理由は、行政の立場から地域の課題を制度として解決したいからです。私の住む地域では、高齢の住民が多い団地でごみ出しの時間を守れない世帯が増え、住民どうしの対立が起きました。話し合いだけでは解決せず、支援の仕組みが必要だと感じました。

貴学では行政法と政治学を中心に学び、行政が市民の権利を制限する場面と、市民を支える場面の両方を理解したいと考えています。特に地方自治を扱うゼミで、条例の作り方と住民参加の手法を研究したいです。将来は地方公務員として、福祉と住宅の分野で、現場の声を制度につなげる仕事をしたいと考えています。

例文3：国際法・人権問題に関心がある場合

私が貴学法学部を志望する理由は、国際人権法の観点から、日本で暮らす外国籍の人の権利の問題を考えたいからです。日本語教室のボランティアで、在留資格の更新や子どもの就学で困っている家庭に出会いました。制度を知らないために不利益を受けている状況を見て、ルールと支援のつなぎ方に関心を持ちました。

貴学では国際法と国際人権法を学び、人権条約が国内の法律とどう関係するのかを理解したいと考えています。英語で行われる科目と留学の制度が充実している点も、国際的な資料を読む力をつけるうえで魅力です。将来は国際機関やNGOで、難民や移住者の支援に法的な面から関わりたいと考えています。

例文4：企業法務や政治・政策に関心がある場合

私が貴学法学部を志望する理由は、企業の活動を法律の面から支える専門家になりたいからです。高校の探究活動で、個人情報の取り扱いをめぐる企業の対応を調べ、同じ出来事でも社内のルールの有無で結果が大きく変わることを知りました。ルールづくりが人の権利を守ると実感しました。

貴学では商法・会社法に加え、知的財産法と情報法を学び、企業の意思決定と法の関係を理解したいと考えています。ビジネスの事例を扱うゼミで、契約書の読み方や紛争を防ぐ手立てを研究したいです。将来は企業の法務部門で、新しい技術を扱う事業が法令を守りながら進むよう支える役割を担いたいと考えています。